Краевое государственное бюджетное общеобразовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Рубцовская общеобразовательная школа-интернат № 2»
Сокращенное наименование: КГБОУ «Рубцовская общеобразовательная школа-интернат №2» (КГБОУ "РОШИ №2")
Краевое государственное бюджетное общеобразовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Рубцовская общеобразовательная школа-интернат № 2» осуществляет свою деятельность на основании Устава.
Обучение ведётся на основании лицензии на право ведения образовательной деятельности.
Предметом деятельности Учреждения является реализация конституционного права граждан на получение общедоступного и бесплатного начального общего образования, организация образовательной деятельности, направленной на коррекцию нарушений развития и социальной адаптации обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, в максимальной степени способствующих их социальному развитию.
Основной целью деятельности Учреждения является осуществление образовательной деятельности по адаптированным основным общеобразовательным программам для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями).
Деятельность Учреждения направлена на решение задач по созданию образовательной среды, обеспечивающей доступность образования и успешную социализацию обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) в современном обществе.
Учреждение является общеобразовательной организацией с круглосуточным пребыванием обучающихся в интернате во время учебных дней.
В 1996 году Ясли-сад №25 «Подснежник» отдела дошкольного воспитания комитета по образованию был переименован на муниципальное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для детей с отклонением в развитии комплекс «Вспомогательная школа - детский сад №25», которое располагалось по адресу: г. Рубцовск, ул. Светлова, 80
Первым была назначена Иванова Людмила Степановна, которая внесла значительный вклад в дело обучения и воспитания детей с отклонениями в развитии.
17.04.1998г. Постановлением администрации г. Рубцовска МС(К)ОУ «Вспомогательная школа – детский сад №25» переименовывали в муниципальное образовательное учреждение «Специальная (коррекционная) школа-интернат для детей с отклонениями в развитии». 
Чуть позже, 22.06.1998 года, учреждение поменяло название на муниципальное образовательное учреждение «Специальная коррекционная школа №2».
Когда школа начала функционировать в круглосуточном режиме с 04.07.2000 года её переименовали в муниципальное образовательное учреждение «Специальная (коррекционная) школа-интернат №2»
Муниципальным образовательным учреждением для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат №2» учреждение стало после подписания Постановления №2839 главы администрации г. Рубцовска от 20.08.2001 года.
После того, как в 2006 году все учреждения для обучающихся с ОВЗ стали краевыми, учреждение опять поменяло название на краевое государственное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии «Рубцовская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат №2 VΙΙΙ вида» , а позднее в 2008 году появилось уточнение в названии: «краевое государственное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья».
В 2009 году школа получило новое здание по адресу: г. Рубцовск, ул. Алтайская, 169-а, где оно и расположено до сих пор.
В период с 2009 по 2015 год директором учреждения была назначена Зиновьева Татьяна Владимировна.
Татьяна Владимировна создала особую коррекционно-образовательную среду. В этот период в учреждении учились и проживали дети – сироты, для которых была обеспечена педагогическая, психологическая, медицинская, социальная поддержка с учетом индивидуальных особенностей и структуры дефекта всех учащихся.
Постановлением администрации Алтайского края от 19.05.2011 г. №272 учреждение опять переименовали в краевое государственное бюджетное специальное
(коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Рубцовская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат №2 VΙΙΙ вида».
С 2015 года и до сих пор учреждение переименовано в краевое государственное бюджетное общеобразовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Рубцовская общеобразовательная школа-интернат №2».
С 2015 года руководителем учреждения назначена Семион Ольга Александровна. В период её руководства были открыты кабинеты: психологической разгрузки, ритмики, ЛФК, компьютерный класс; расширены и обновлены современным оборудованием кабинеты социально-бытовой ориентировки, труда, библиотека. Пересмотрены и открыты новые профили трудового обучения. В 2019 году открыт класс для обучения детей с глубокой умственной отсталостью.
С 2020 года директором школы назначена Велиева Светлана Анатольевна.
Учреждение постоянно принимает участие в городских и краевых конкурсах разной направленности, по итогам которых получает дипломы, грамоты, ценные подарки. Опыт работы педагогического коллектива востребован, поэтому на базе учреждения проводятся семинары, конференции работников учреждений общественного воспитания края и города.
КГБОУ «Рубцовская общеобразовательная школа-интернат № 2» не оказывает платных услуг по обучению и воспитанию обучающихся, воспитанников.
Реализуемый уровень образования
Начальное общее образование:
1-4 класс, срок освоения 4 года
5- 9, срок освоения 5 лет
Формы обучения
Реализуемая форма обучения очная, возможно обучение в очно-заочной, заочной форме
При возникновении угрозы ЧС или режиме повышенной готовности возможно применение дистанционной формы обучения и электронного обучения
Нормативный срок обучения
9 лет.
Реализуемые образовательные программы не подлежат гос. аккредитации.
Реализация Программы развития КГБОУ «Рубцовская общеобразовательная школа-интернат №2» рассчитана на 2021-2024 годы.
Цель: Создание специального образовательного пространства, изменение содержания и повышение качества образовательного процесса, способствующего переходу на качественно новое образование и успешной социализации обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) в условиях обеспечения социального заказа государства и общества и отвечающего личностным ожиданиям субъектов образовательного процесса.
Задачи:
Реализация ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями).
2. Создание системы выявления и поддержки творческих обучающихся.
3. Создание нормативных условий для психолого-педагогического сопровождения и коррекционной работы,здоровьесбережения, сохранения и укрепления физического, психического и психологического здоровья обучающихся.
4. Развитие кадрового педагогического потенциала, профессиональной компетентности педагогов и мотивации к непрерывному образованию и повышению квалификации.
5. Создание современных материально-технических условий, гарантирующих комфортность образовательного процесса и обеспечивающих поддержку введение ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями).
6. Развитие самостоятельности Учреждения в составлении программно-методического материала и расходовании финансовых средств.
Основные направления:
1. Реализация ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями).
2. Поддержка творческих обучающихся.
3. Развитие кадрового ресурса Учреждения.
4. Изменение инфраструктуры Учреждения.
5. Здоровьесбережение обучающихся.
6. Расширение самостоятельности Учреждения.
Сайт использует сервис веб-аналитики Яндекс Метрика с помощью технологии «cookie». Это позволяет нам анализировать взаимодействие посетителей с сайтом и делать его лучше. Продолжая пользоваться сайтом, вы соглашаетесь с использованием файлов cookie